对双语播音专业学生进行人文素质教育的思考

摘要

高职院校肩负的重要使命是培养既有专业知识又有文化素养的应用型人才,所以提高学生人文素质水平成为高职院校面临的重大问题。对双语播音专业学生进行培养,不仅要注重专业知识,同时应更积极地开展人文素质教育,以此提高双语播音专业学生的竞争力,适应社会的要求,适应新时代的要求。