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机械制造与自动化专业'校企深度融合'教学实践

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摘要

校企融合、工学互动,是高职院校办学方向和人才培养模式上的科学定位.在高职院校机械制造与自动化专业中,通过确定机械制造专业人才培养目标,设置校企共享型课程体系,建立校内外实训基地和组建"产教结合"教学团队,实现与企业"校企深度融合"的教学实践.

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来源
《苏州市职业大学学报》 |2010年第2期|67-70|共4页
作者
易飚; 张义平; 胡清;
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作者单位

苏州市职业大学,机电工程系,江苏,苏州,215104;

苏州市职业大学,机电工程系,江苏,苏州,215104;

苏州市职业大学,机电工程系,江苏,苏州,215104;

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正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
高职教育; 机械制造与自动化专业; 校企深度融合;

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