退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
李函颖;
华中科技大学 教育科学研究院,湖北 武汉 430074;
佐治亚大学; 教师晋升; 评价; 递进性原则;
机译:在美国对残障儿童福利制度的持久性进行考察:解决激进的理论近视的指控对社会工作实践的影响
机译:基于Kirkpatrick型号教师教师培训系统浙江公开大学教师培训制度的研究与实践为例
机译:对美国战略技术计划中同质性的考察:一种新制度视角
机译:对美国联邦制内各州法律制度的经济考察。
机译:美国国立卫生研究院生物技术活动办公室实地考察计划:关于重组和合成核酸分子研究的制度监督的观察
机译:美国法律的脊椎:数字文本分析与美国法律实践
机译:海军陆战队军官晋升制度的演变:对现任海军陆战队军官晋升制度的重新评估
机译:晋升制度
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。