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浅谈初中数学中的情感教学

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摘要

数学教学不仅要培养学生的运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力,而且还要培养良好的学习心理素质、个性品德好审美素质.情感是数学素质不可缺少的重要组成部分.数学教学中的情感教学姚创造情感教育条件,掌握产生情感的方法,把握情感教学的原则.

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来源
《宿州教育学院学报》|2009年第3期|99-100|共2页
作者
尹开存;
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作者单位

萧县郝庄初级中学,安徽,萧县,235200;

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正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
情感教学; 条件; 方法原则;

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