首页> 中文期刊>宿州教育学院学报 >初中思想品德课渗透心理健康教育的思考及对策

初中思想品德课渗透心理健康教育的思考及对策

     

摘要

初中生心理健康问题是初中生个人、家庭、学校、社会多因素综合影响的结果,通过结合教材内容、优化课堂结构、密切师生关系,寓心理健康教育于思想品德课教学之中,不失为有针对性地加强初中生心理健康教育的途径之一.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号