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郑祥江; 代晓茜;
西南科技大学教务处,四川绵阳,621010;
高等学校; 教材; 选用; 博弈;
机译:基于教师和学生意见的大流行过程中高校改变教育制度的评价
机译:高校互联网公众舆论事件的进化博弈分析 - 以中国为例
机译:加纳高校高校教师实习生的行为修改技术
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机译:通过对两所农村高校教师的调查,对这两种农村高校的多元文化敏感性进行描述性研究
机译:非高校教师倦怠综合征的发展:需求与资源变量的影响
机译:高校教师团队知识共享进化博弈分析
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机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
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