基于建构主义理论的思想政治理论课教学路径选择

摘要

通过描述高职院校思想政治课教学中存在的问题,结合建构主义理论展开分析,本文提出了改善和提升思想政治理论课堂教学实效性的路径选择:即教学方法和吸引力、社会热点和兴奋点、解决问题和方法论、思想政治教育与专业学习以及重大事件和说服力五个方面的结合。