理工院校大学生中国传统文化认知情况调查

摘要

中国传统文化是我们的先辈传承下来的丰厚遗产,曾长期处于世界领先的地位。理工院校学生不仅应该掌握专业知识更应该具备了解祖国悠久、丰厚文化遗产的人文素养。本文通过质化和量化相结合的方法旨在调查理工院校非英语大学生中国传统文化的认知情况并对结果进行讨论。