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澳大利亚TAFE学院办学特色对我国高职教育改革的启示

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摘要

经过数十年的探索与实践,由政府大力推动、行业积极配合、学校有效实施的澳大利亚高等职业教育体系业已形成,澳大利亚TAFE院校办学模式具有鲜明的特色,澳大利亚高职办学特色对我国高职教育改革具有多方面的启示与借鉴作用.

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来源
《南方职业教育学刊》 |2013年第2期|53-57|共5页
作者
胡秦葆; 胡亚娟;
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作者单位

广州铁路职业技术学院,广东广州510430;

广州铁路职业技术学院,广东广州510430;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育理论;
关键词
澳大利亚; TAFE院校; 高职教育; 改革; 启示;

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