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华南理工大学; 创新人才; 科技部; 材料科学与工程学院; 有机高分子; 计算机科学; 照明材料; 机器智能;
机译:团队监管重点如何以及何时影响团队创新和成员创造力
机译:考察新的和不断发展的数字学习技术的不断发展的网络景观 —回顾影响教育领域的数字学习设计和发展的三个创新重点领域的最新进展
机译:高管团队的多样性如何通过专注于创新领域的战略选择如何影响创新和绩效
机译:在开放式创新团队中,享乐和目标共享是互动式记忆系统与灵巧创新之间整合机制的作用:跨领域学生团队竞赛的探索性研究
机译:创业成功:对团队创新氛围,团队监管重点,创新绩效和成功的综合研究。
机译:来自家庭医学教师学会:建立多样化的学术家庭医学工作团队:四个战略领域的URM倡议重点
机译:跨文化教育和信息通信技术:21世纪创新与社会变革的教学重点跨文化教育和信息通信技术:21世纪创新与社会变革的教学重点跨文化教育和信息通信技术:21世纪创新与社会变革的教学重点21世纪
机译:创新技术总结报告:BOa II:石棉管道安装拆卸机器人系统。行业计划和停用和退役重点领域。
机译:通过虚拟空间在团队中通过团队建设,想法产生和协作来增强团队创新的系统和方法
机译:我的创新是必须强制所有球员参加的比赛,因此对于参加一(1)或更多局决的决定者的十一(11)板球锦标赛比赛,这对于参与比赛的团队和球员而言都是公平合理的。在每局比赛中,每位球员都只能击出一(1)次以上,直到完全结束为止,即使被解雇或放弃,也要继续比赛,因此总计,每支球队完成到蝙蝠十一(11)次以上,随后每位球员必须解雇一(1)个以上的全员,即使是解雇也要全额完成,使Total的每个团队都能完全抛弃十一(11)个方案。
机译:将重点领域应用于工作流自动化并衡量将重点转移到指标上的影响
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