高校社会工作实验教学的主要问题与改革路径

摘要

随着社会工作职业化的进一步发展,专业学位教育招生规模逐步扩大,社会工作专业对实验教学的要求越来越高。近年来,社会工作实验室建设取得了显著的成效,然而重建设轻教学、实验课程开设不足、师资力量短缺、教学过程游戏化等问题突出。因此,试从教学体系建设、教学师资建设、配套设施改革等提出改革建议。