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张河川; 李如春;
云南财经大学公共管理学院,云南昆明650221;
研究性学习; 老年社会工作; 社工素养; 创新能力; 效果评价;
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机译:基于PDCA周期的新职业高职教师专业能力培养模式分析
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机译:测量老年夫妇使用时间:从收入动态小组研究性学习
机译:社会工作专业化背景下社会工作专业本科生的职业认同研究-以厦门H社工中介所暑期实习项目为例
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