①建构主义理论指导下的英语专业听力课教学实践

摘要

建构主义理论是20世纪80年代末90年代初兴起的一种新的教育教学理论，它对新世纪的教育教学产生了广泛而深刻的影响。人们不仅希望从理论研究的角度来论述它对教育所产生的变革，而且更希望将其迁移到学校教育的实践中来。