设计型学习模型在《软件工程》中的构建与应用实践

摘要

cqvip:分析了设计型学习的内涵及特点,对其应用于《软件工程》课程的优势进行了剖析,梳理了基于项目的学习模式的方法步骤,结合课程特点构建了以项目为引导的设计型学习模型,并应用于课程教学实践中。