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职业院校学生综合素质训育探索——以四川职业技术学院电子电气工程系为例

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本文以川职院电子电气工程系为例,从组织架构、活动体系和活动载体方面探索、搭建了职业院校学生综合素质训育平台,并展示了通过素质训育取得的成果与认识体会.

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来源
《四川职业技术学院学报》 |2014年第3期|156-158|共3页
作者
唐铭; 杨立林;
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作者单位

四川职业技术学院,四川遂宁 629000;

四川职业技术学院,四川遂宁 629000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育 ;
关键词
综合素质; 职业教育; 学生培养 ;

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