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高师体育足球专项课考核中学生心理状态的研究

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摘要

体育系学生在足球专项课技术达标考核中 ,因心理障碍导致失误频繁的现象十分普遍。本文通过对此形成的原因进行分析及对影响考核效果诸多因素的研究 ,确认体育教育对学生心理发展具有特殊地位。据此 ,提出改善学生心理状态行之有效的途径和方法

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来源
《沈阳体育学院学报》|1999年第4期|P.56-58|共3页
作者
顾念慈;
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作者单位

盐城师院体育系!盐城224002;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等院校体育教育;
关键词
体育系学生; 足球专项课; 技术达标考核; 心理障碍;

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