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对体育教学中学生主体性参与的探索

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摘要

从体育教学的角度,对学生主体性参与的必要性、方法和手段进行分析,提出了融洽师生关系、行动自由是学生主体性参与教学的前提;参与兴趣是学生主体性参与教学的直接动力;师生互相理解、沟通、对话、互动,是使学生主动参与教学的保证.

著录项

来源
《沈阳体育学院学报》 |2005年第1期|73-74|共2页
作者
许凤莲; 高前进;
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作者单位

石家庄学院,科研处,河北,石家庄,050035;

北京体育大学,研究生院,北京,100084;

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正文语种 chi
中图分类体育教学过程、教学原则;
关键词
体育教学; 主体性; 探索;

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1. 主体性体育教学模式的内涵与概念的重新审视——再论体育教学中学生主体性的发展 [J] . 伍卷 . 中南林业科技大学学报（社会科学版） . 2008,第005期
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