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植物生理学设计性实验的'摸拟'与'设计'实施

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摘要

设计性实验的开设能明显提高实验教学效果,并对增强学生的综合素质有重要作用.但如何开展设计性实验,诸多实践各有不同.以植物生理学设计性实验为例,对设计性实验的教学方法及过程进行较详细的论述,以探讨更好地实施设计性实验这一创新的实验教学方法.

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来源
《韶关学院学报》 |2010年第3期|160-162,172|共4页
作者
马崇坚; 刘发光; 叶添谋; 王羽梅;
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作者单位

韶关学院农业科学系,广东,韶关,512005;

韶关学院农业科学系,广东,韶关,512005;

韶关学院农业科学系,广东,韶关,512005;

韶关学院农业科学系,广东,韶关,512005;

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正文语种 chi
中图分类植物生理学;实验;
关键词
植物生理学; 实验教学,设计性实验; 摸拟教学法;

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