首页> 中文期刊> 《基础医学教育》 >抓支点,促飞跃——浅谈研究生英语教学

抓支点,促飞跃——浅谈研究生英语教学

         

摘要

英语课作为硕士生的一门必修课 ,有着不同于一般课程的教学特点。本文分析了研究生英语课的特点 ,指出教、学双方在英语教学过程中的各自科学定位 。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号