首页> 中文期刊>上饶师范学院学报 >学校、家庭、社区'三位一体'青少年羽毛球教育教学管理模式的构建研究

学校、家庭、社区'三位一体'青少年羽毛球教育教学管理模式的构建研究

     

摘要

构建学校、家庭、社区"三位一体"青少年羽毛球教育教学管理模式极为重要:有利于提升青少年羽毛球技能水平,促进青少年体质健康水平的提升;有利于终身体育教育体系顺利构建,有利于全民健身运动的顺利开展.在构建学校、家庭、社区"三位一体"青少年羽毛球教育教学管理模式的过程中,学校应搞好学生的羽毛球教育教学,家庭应重视子女的羽毛球教育教学,社区应加强对青少年进行羽毛球教育教学.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号