建构与呈现:主流媒体中思想政治教育话语的发展样态——以《人民日报》思想政治教育报道为例

摘要

主流媒体《人民日报》对思想政治教育的建构与呈现在一定程度上直接反映了党中央和国家工作重心的变化,因此探究其发展样态,对于研究新中国思想政治教育话语传播具有重要意义。本文以1949—2021年《人民日报》关于“思想政治教育”宣传的所有文本为研究对象,采用语料库与话语分析相结合的研究方法,在结合不同时代背景的基础上,探析其发展演变的规律及其原因,揭示思想政治教育话语体系的内在逻辑,以满足当下思想政治教育实践的新目标和新任务。