对商丘师院施行体育俱乐部教学模式改革的研究

摘要

以商丘师院896名学生为研究对象,对公体部施行体育俱乐部教学模式改革进行调查研究.结果表明:绝大多数学生是从兴趣爱好选择俱乐部,对教学模式改革和教师的责任心与业务水平,以及掌握健身方法和教学目标的实现等持肯定态度,改革取得了初步成效,但课外体育活动开展不够.今后急需提高场地器材建设速度,调整师资结构,补充师资力量,缩小生师比,开设更多的体育俱乐部,并适当调整上课时间,为实现"三自主"教学和学生终身体育意识的形成创造条件.