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傅克勤;
中学历史教学; 爱国主义教育; 中国历史发展; 爱国主义传统; 中华民族; 中国人民; 青少年; 社会主义物质文明; 辛亥革命; 引导学生;
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机译:学生如何学习以及教师如何教学:对中,中学科学教师的教学实践进行调查,并根据有效学习环境和教学的“人们如何学习(HPL)”框架对教学进行调整。
机译:课堂声音可用于对大学自然科学课程中的教学实践进行分类
机译:历史教学中的多元文化主义与教育意图与学校实践之间的不匹配:当前和近期的挑战当前历史与多元文化主义在历史教学与教育意图与学校实践之间的不匹配:当前和未来的挑战立即开始历史教学中的多元文化以及教育意图和学校实践之间的不平衡:现在和未来的挑战
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机译:一种新的合成方法,可同时进行儿童和成人阅读和写作的分析和实践教学,而这种教学方法与所产生的工业Alonso加莫垂直。
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