“点—线—面—体”——初中新教材英语教学模式初探

摘要

教学模式的研究在国际上是本世纪60年代以后才发展起来的。教学模式是为了实现教学目标,完成教学任务,进行优化组合而成的方式。 随着改革开放形势的深入发展,外语人才的需求量越来越大。