民办高校少数民族学生教育服务管理工作路径研究

摘要

我国是一个多民族组成的大家庭,根据我国民族教育事业政策,越来越多的少数民族学生进入内地高校深造。对于普通高等学校来讲,少数民族学生的教育工作不仅仅是人才培养的问题,更是关系民族团结、实现共同繁荣的问题。少数民族学生的教育与管理,经过民族政策实施和推进,已经有了一些经验积累。然而,互联网的迅速发展、跨区域的流动等,使少数民族学生教育管理工作也出现了一些新的特点。