进行大学生价值观教育贵在得法

摘要

在我们的文化认知中,对于刚跨入大学校园又没成年的学生,有时往往将他们视为危险、情感危机及各种逆反行为的源头,这一群体的价值序列、等级化已经无从说起。其实这只是一种错觉,事实并非如此。从总体上看,当今大学生的价值观总体上还是健康的,我们所看到的多是一些被放大的个例。年轻大学生身上的好多特质,如同当年的我们,在长辈们的眼里并不受待见,以至转化成看不惯和担心,但这并未妨碍我们与当今大学生日后成为社会的中坚力量。所以,我们需要颠覆掉很多陈旧的框框,不应以疑神疑鬼的心态看待今天的大学生群体,而应相信他们完全能够健康成长起来。不过,考虑到当前价值观越来越多元化,处在信息时代的人们能够轻易接触到海量的信息,而面对这些真善美与假恶丑鱼龙混杂在一起的信息,不仅仅是还没成年或者刚跨入成年人门槛的大学生,就连30、40岁的成年人有时都很难区分。