岗位导向的高职《成本会计实务》课程教学设计

摘要

《成本会计实务》课程以中小型制造企业成本会计岗位为导向,为学生设置首次就业岗位、轮岗岗位、晋升岗位,根据面向岗位选择教学内容;根据岗位实际工作流程确定教学路径;以理论支撑和行业规范为基础,设计典型成本核算方法教学项目。注重能力项目的设计,再造课程流程,改变教学方法,渗透专业英语,全面提升教学效果,达到高职人才培养目标。