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个体发展良好拟合理论模型的多方法检验

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摘要

通过采用多种拟合指标,运用多种统计方法考察青少年对父母权威的态度与父母实际权威行为的拟合状况与亲子冲突、亲子亲合的关系,对关于个体发展的良好拟合理论模型进行检验,并获得了一些支持该模型观点的结果.

著录项

来源
《山东师范大学学报：自然科学版》 |2008年第1期|68-71|共4页
作者
王美萍; 张文新;
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作者单位

山东师范大学心理学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类心理学;
关键词
良好拟合理论模型; 多方法检验; 父母权威; 亲子关系;

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