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大学体育教学中实施心理健康干预的实验研究

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摘要

本研究主要采用心理健康干预的体育教学模式,通过对大学生进行为期16周的教学实验,并采用作为测试大学生心理健康的标准,实验前、后的心理健康存在显著性变化(P<0.01),探索出体育教学对大学生进行心理健康教育和社会适应培养的有效途径,从而提高大学生的心理素质和社会适应能力.

著录项

来源
《山东师范大学学报：自然科学版》 |2009年第3期|155-156|共2页
作者
周伟; 徐琳;
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作者单位

中国石油大学体育教学部;

257061;

东营青岛理工大学体育教学部;

266520;

青岛;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类群众性体育活动;
关键词
体育教学; 大学生; 心理干预;

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