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医护合作健康教育路径在腰椎间盘突出症手术患者中的应用

             

摘要

目的 探讨提高腰椎间盘突出症手术患者健康教育效果的方法.方法 选择60例行手术治疗的腰椎间盘突出症患者,将随机分为研究组与对照组,各30例.对照组:采用常规健康教育模式,研究组应用医护合作健康教育路径.评估两组术后第12、24、48 h患者的疼痛程度、焦虑程度、健康教育知晓程度和患者满意度.结果 研究组术后第12、24、48 h疼痛评分及焦虑程度低于对照组(P<0.01),健康教育知晓程度和术后满意度优于对照组(P<0.05).结论 医护合作健康教育路径能减轻患者的焦虑和痛苦,提高患者健康教育知晓率和满意度,促进患者康复.

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