'互联网+'背景下高职院校财务管理精品课程建设思路

摘要

在"互联网+"的时代背景下,高职院校财务管理精品建设应利用充分现代网络资源和移动互联技术,遵循以学生为主体的教育理念;针对理论教学和实践教学的不同特点,重新构建财务管理精品课程资源体系;根据章节内容特点设置对应教学方法;恰当运用现代教学技术,打破传统课堂教学的时空局限;突破传统考核方式的限制,有效调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,提高教学效果.