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互联网背景下基于微课的大学英语翻转课堂教学模式研究

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摘要

随着互联网的深入发展,线上教学受到越来越多的关注,大学教育线上教育的实现.通过分析互联网背景下大学英语翻转课堂现状和发展模式,对于未来进一步推动大学英语教学教学效果提升有着重要意义.同时也对线上教学在高校教育中更深入的应用提供借鉴.

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来源
《山东省农业管理干部学院学报》 |2018年第8期|155-156|共2页
作者
马小莉;
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作者单位

兰州文理学院外语学院甘肃兰州 730000;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
互联网背景; 大学英语; 微课; 翻转课堂;

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