戴明质量管理思想对我国学校管理的启示

摘要

作为现代颇具影响力的质量管理专家之一,戴明通过在日本和美国的长期质量管理理论传播与管理实践,开辟了现代质量管理工作的新天地.他的质量管理思想初衷是帮助企业提升管理水平的,后来由于其核心理念就是人本化的管理需求与管理实践,因而,对我国学校管理工作也具有重要的启示作用,可以帮助我们解决学校管理中的很多问题,尤其是通过运用以人为本的人文关怀管理思想来推动学校管理工作改革的不断深化,进而提升学校的管理质量,最终营造出一片和谐快乐的学校管理氛围.