首页> 中文期刊>山东农业工程学院学报 >学生英语写作能力中跨文化电子邮件交流产生的具体影响分析

学生英语写作能力中跨文化电子邮件交流产生的具体影响分析

     

摘要

电子邮件所指的就是利用互联网这一媒介,将一方输入的声音、图片、文字等信息,利用服务器传达至终端机的一种渠道与方式。它的核心价值在于使用户达到与对方沟通、传达信息的目的。现阶段,随着互联网技术的飞速进步与发展,电子邮件的应用越来越广泛,所具备的功能也逐渐增多,它不仅具备传统的转寄、回信、寄信、写信等功能,而且还能够传送附件。收信者接收到邮件后,可阅读邮件信息,并自由选择阅读,还可将邮件信息随时删除,也可通过存储后再利用,或者直接转发、回信。目前,电子邮件在英语教学中也起到了很大作用,学生可利用电子邮件,与老师进行沟通,共同讨论问题、分享资讯、传递作业,转变了传统的英语教学模式,有利于提升英语教育质量,提高学生的学习能力。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号