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高校青年干部培养的特点、问题与对策——以北京市为例

         

摘要

通过对北京市359名优秀高校青年干部履历的统计分析发现,现行高校青年干部培养机制总体上存在"重使用、轻培养"的问题.因此对高校青年干部的培养,必须紧紧结合高校自身的特点和创新发展的需要,着眼于学校干部队伍建设全局和长远发展,根据青年干部的群体性特征来精心设计,需要在培养机制上努力创新.

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