首页> 中文期刊> 《山东行政学院学报》 >农村义务教育“撤点并校”中产生的问题及对策——基于山西省浮山县的调查分析

农村义务教育“撤点并校”中产生的问题及对策——基于山西省浮山县的调查分析

         

摘要

基于对山西省浮山县近十年来农村义务教育撤并情况的调研,分析发现农村中小学撤并一方面整合了教育资源,提高了教育投资效益和教育质量;另一方面也带来了一些诸如学生上学难、安全隐患增加之类的问题。因此,加大经费投入、强化内部管理、加强师资建设、统筹资源调配是教育工作中必须着重解决的突出问题。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号