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高职院校引用工作室模式加强大学生艺术教育浅谈

         

摘要

加强大学生艺术教育,是国家对普通高校学生素质教育的要求,也是目前大学生全面发展的一个重要内容。本文结合目前在普通高校引用工作室教育模式来加强大学生素质教育的实践,探讨了在普通高职院校建设音乐工作室的意义、功能及其可行性分析方案。通过工作室多元化教学模式,借以培养和提高大学生的综合素质,为学校文化建设和社会服务做出更大的贡献。

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