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程秀兰; 李嘉琦; 杨华; 游玉琪;
陕西师范大学教育学部 陕西西安710061;
学前教育; 家庭教养方式; 青少年社会交往能力; 城乡差异;
机译:群体间冲突和社会交往对偏见的影响:刻板印象和评估的中介作用
机译:失业对离校生健康的影响。财务状况和社会交往的中介作用?
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机译:青少年的绿色空间,自我满足感和社会交往:里海五世研究
机译:父母与青少年之间的沟通和对糖尿病青少年的糖尿病治疗依从性:决策能力的中介作用。
机译:家庭教养方式和控制源对阿拉伯联合酋长国预科学生创造性思维的影响
机译:什么会影响千禧一代的流动性?第二部分:居住地,个人偏好和生活方式对加州青少年旅行行为的影响。
机译:改善青少年学习能力的口服组合物和功能性食品,以及改善青少年学习能力的方法
机译:改善青少年学习能力的口服组合物及改善青少年学习能力的方法
机译:体育素养是一项评估和发展计划,它利用7种基本的原始运动方式来培养有识字能力的儿童和青少年。
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