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任务驱动模式在汽车检测与维修专业教学中的应用

         

摘要

任务驱动型教学是指在教学过程中,将所要学习的知识蕴含在一系列具体的任务之中,引导学生对任务进行分析和讨论,在完成具体任务的过程中,掌握知识,提高技能,探究处理问题的方法,掌握相关的基础知识并拓宽思路,培养出独立探索、勇于开拓进取的创新意识,提高解决问题的能力,形成以学生分析问题和解决问题为核心的教学方法,激发学生的求知欲望,形成教学互动,教学相长,学用一体的良性循环.

著录项

  • 来源
    《高师理科学刊》 |2011年第4期|7|共1页
  • 作者单位

    重庆工商职业学院汽车工程系,重庆400052;

    重庆电子工程职业学院汽车工程系,重庆400052;

    重庆工商职业学院汽车工程系,重庆400052;

    重庆工商职业学院汽车工程系,重庆400052;

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  • 正文语种 chi
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