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电机与拖动基础课程教学方法探索

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摘要

电机与拖动基础课程特点是公式和知识点多,内容抽象,学生学习困难.新时代的学生思维方式和兴趣点也与以往不同,教师要顺应时代变化,更新观念,探索新的教学方法.在精心设计授课内容,应用MATLAB/Simulink仿真辅助课程教学和采用多样化的教学方式等3个方面做了探索,提高了教学效果.

著录项

来源
《高师理科学刊》 |2018年第4期|91-93110|共4页
作者
闫俊荣; 夏正龍;
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作者单位

江苏师范大学电气工程及自动化学院,江苏徐州 221116;

江苏师范大学电气工程及自动化学院,江苏徐州 221116;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类电机;教学研究与改革;
关键词
电机与拖动; MATLAB/Simulink仿真; 多样化教学方式;

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