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宁虹; 杨小微;
1. 首都师范大学教育科学学院 2. 华东师范大学基础教育改革与发展研究所 3. 华东师范大学教育学系;
实践意义; 深度介入; “U-S”合作; 京沪对话;
机译:静脉内深度镇静对牙科办公室非合作儿童行为的影响 - 介入螺柱
机译:与U-白蛋白相比,U-白蛋白/ U-肌酐比值在监测糖尿病方面有优势吗?
机译:ring systems incorporating the啊M币dentate点ions [(bun)-B U-他(E)P(木-(NB U)-B U-他)(2)P(E)(NB U)-B U-他](2-)(E = S, S俄)
机译:合作住房U-法院20年轨迹研究目标和方法:U-法院20年生活文化轨迹
机译:电影对话:Grice合作原则和对话准则在电影中的理论应用。
机译:u-基因组变异在杜兰麦小麦及其二倍体相对Aegilops umbellulata之间衍生自缺乏阶段的U-基因组变异的表型效应
机译:数字对话游戏和intercoc:网络上的合作论证的深度学习设计
机译:介入放射学中的职业辐射防护:欧洲心血管和介入放射学会与介入放射学会的联合指南
机译:基于U-城市中间件系统的三层U-城市系统中的U-城市门户结构及其提供服务的方法
机译:扩展的非介入式乐器集生成器,对话设备,用于这些的方法和程序
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