高校数据库应用课程教学中的线索组织

摘要

文章针对高校数据库应用课程教学的线索组织难题进行研究,分析并提出了课程改革方案,列举了达成课程目标实现的所有相关授课模块和模块间的依赖关系;就相关课程的设置及课程间的衔接提出了建议,并给出了如何组织该类课程的教学线索和组织案例,为受限课程体系下的课程内容取舍提供了参考。教学效果明显提高,为高校数据库应用类课程的改革提供有益的思路并起到推广作用。