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民族文化知识进课堂与发挥学校教育在保护和传承非物质文化遗产中的作用

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摘要

随着经济全球化的快速发展,非物质文化遗产的传承和保护已经引起了全人类的普遍关注.虽然民族文化知识进校园与通过学校教育来传承和保护非物质文化遗产是一致的,但此项工作的落实还必须通过立法的途径才可得到全面的实施.具体的事例说明:立法手段是非物质文化遗产保护工作在学校教育中有效开展的重要保障.

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来源
《民族教育研究》|2008年第6期|52-55|共4页
作者
吴正彪;
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作者单位

三峡大学,武陵民族研究院,湖北,宜昌,443002;

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正文语种 chi
中图分类各类型民族学校;
关键词
民族文化; 学枝教育; 非物质文化遗产;
入库时间 2023-07-25 19:00:31

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