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邬晓燕;
北京交通大学人文社会科学学院,北京,100044;
科学乌托邦主义; 多维解构; 启示;
机译:解构自闭症患者的执行力缺陷:对认知神经科学的启示
机译:文化实践的多维性:对与文化相关的科学教育的启示
机译:超越技术乌托邦主义与技术反乌托邦主义之间的对立
机译:哈利·波特与全球化:大众传媒功能的解构及其对区域间发展的启示
机译:乌托邦主义和反乌托邦主义以较大的埃塞俄比亚儿童建立民族身份的方式及其对社会学教育的启示
机译:虚假见解呢?解构啊哈!多维维度的经验分别提供正确和错误的解决方案
机译:解构哥伦比亚的社会科学技术赤字模型:底漆“ Las Maticas de mi Huerta”的情况下的解构或赤字模型在哥伦比亚的科学技术社会拨款中:或卡蒂利亚“ Las案例” Maticas de mi Huerta“解构哥伦比亚科学技术社会拨款的赤字模型:以” Las Maticas de mi Huerta“手册为例
机译:解构指南。以解构主义项目概况和案例研究为重点的社区发展机会解构概述。
机译:科学安全系统中的重组设备或来自科学的多维替换粒子
机译:牙科学的使用工具及其他启示
机译:图形用户界面(GUI),用于科学参考,包括概念表示形式的多维多维框架
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