采用多样化教学提高内科见习质量

摘要

内科学是临床医学的重点学科，是一门理论性和实践性都很强的学科。内科见习是内科学习的实践环节，这个环节能够使理论知识与医疗实践、基础与临床紧密结合，使学生对内科常见病、多发病的基本知识、基础理论和基本技能加深理解与掌握，是一个关系到医学生向医生转变的重要环节。我们应用多样化教学手段相结合的方法，努力提高内科见习质量，现将体会报告如下。