共同体视角下高职院校思想政治教育的现代转型

摘要

当前,高职院校思想政治教育的现代转型往往呈现出协同育人能力的钝化、教育中知识与现实的背离、主客体关系的对立、学科之间德育与智育的分割等问题,在共同体视角下,通过培养互动共生的共同体意识,满足人的主体性的发展需要,推动多元主体协同共建,推进思政教育与专业教育交融互渗,破解碎片化和非整体性的危机,才能实现高职院校思想政治教育的高效转型。