高师体育专业教育实习改革初探

摘要

高师体育专业教育教学系统是由教育学科教育、专业思想教育、体育学科教育、体育科研、教育实习等要素组成。这些要素有各自的功能,但是为了实现系统的总目标,它们之间相互联系、相互制约、相互依存,形成一个完整、协调的有机整体。教育实习能否取得最优化效果,很大程度上取决于系统中各要素之间协调的动态平衡。