论思想教育工作者的人格魅力

摘要

@@ 思想教育工作是转变人的思想的工作,即启发和引导人们认识真理、服从真理、维护真理.所以,思想教育的过程又可以说是一种感受与体验、人情与思考、情感与理解,情感与意志协调活动的过程,它除了需要动人心弦的语言诱导,生动翔实的教育媒介,开放宽松的心理氛围,民主和谐的人际关系等客观物质条件外,更需要思想教育工作者必须重视自身的人格魅力,而这种魅力恰恰植根于思想政治工作者的人格修养及由此产生的人格力量.