21世纪新升本科院校应用型人才培养模式的建构——以宁德师范学院汉语言文学专业为例

摘要

21世纪的新升本科院校,升本之后一方面要接受各种评估,另一方面又要积极探索解决生存与就业双重压力的路径,应用型人才培养模式成为新升本科院校人才培养模式的首选。以宁德师范学院汉语言文学专业为例,深入分析新升本科院校应用型人才培养模式的现状,在此基础上探索建构应用型人才培养模式的路径,对于新升本科院校建构应用型人才培养模式,解决人才培养的社会适应性,实现地方高校特色化发展有重要意义。