高职校企合作生产性实训基地绩效评价体系研究

摘要

当前,高职校企合作生产性实训基地绩效评价存在不足,主要表现为绩效评价内容不全面,绩效评价指标设计不科学,缺少绩效评价反馈机制。为改进这些不足,坚持全面性、科学性、可操作性、定性与定量评价原则,从实训基地规划、建设、影响力、管理、相关主体评价五方面设计绩效评价体系,共36个指标。并注重年度考核与评价,推动实训基地不断完善,建立相应的反馈机制,可为生产性实训基地绩效评价提供启示与借鉴。